F.P. Serveis Socioculturals i a la Comunitat | Innovació Educativa

Llengua: Castellà
Tipus de recurs: Web

Teachers For Future Spain, Profes pel Futur, som un col·lectiu de docents preocupats per l’estat d’emergència climàtica en què estem vivint. Duem a terme ACCIONS concretes per a canviar la gestió dels centres escolars i per a desenvolupar l’Educació Ambiental i afavorir el contacte amb la naturalesa dels nostres escolars. Som independents de qualsevol partit polític, religió o sindicat i solo ens mou el nostre compromís amb el planeta i els seus habitants.

Autoria: Ana María González Torrado
Llengua: Català, Castellà, Basc
Tipus de recurs: Exemplificaóió

Exemplificació d’avaluació per competències que ha realitzat la professora de formació professional Ana María González Torrado de l’eix temàtic número 3 «Alimentació, cultura i salut». S’han exemplificat per al mòdul de Suport Domiciliari del grau mitjà de Tècnic d’Atenció a la Dependència i del mòdul Autonomia personal del grau superior d’Educació Infantil.

Llengua: Castellà
Tipo de recurso: Vídeo [1min: 54s]

Presentació del llibre Educar para la Transformación Ecosocial. Aquesta proposta de currículum amb perspectiva ecosocial ofereix una eina per incorporar els continguts ecosocials a totes les etapes educatives i fer-ho amb un enfocament transversal. Fruit de l’experiència de quatre anys de treball a FUHEM, el llibre desenvolupa els canvis a introduir sobre objectius, continguts, metodologia i avaluació.

Autoría: Gema Celorio Díaz
Llengua: Castellà, Català i Basc
Tipus de recurs: Llibre

Aquesta proposta, des de les pedagogies crítiques i l’educació popular, dona protagonisme al professorat i a l’alumnat com a subjectes centrals de l’acció educativa, reconeix el paper de la resta d’agents educatius i socials amb els quals els centres interaccionen en el territori i destaca el paper d’un currículum social i culturalment rellevant per comprendre la realitat i actuar-hi amb consciència ètica, crítica i transformadora.

Llengua: Castellà
Tipus de recurs: Video [1h. 08min 04s]

Aquesta classe virtual del curs “L’alimentació escolar com a estratègia educativa per a una vida saludable” aborda els programes d’alimentació escolar com a política estratègica de seguretat alimentària i nutricional. Es presenta el Programa Nacional d’Alimentació Escolar del Brasil (PNAE), una experiència amb una llarga trajectòria darrere, que s’estén a altres països d’Amèrica Llatina i Carib.

Autoría: Nacho García Pedraza (Garúa)
Llengua: Castellà
Tipus de recurs: Video [13min 15s]

Una de les microxerrades inspiradores que s’inscriuen en els MESTalks Villaverde del Mercat Social de Madrid. En aquest cas, Nacho García Pedraza ens comparteix algunes idees per a promoure bones relacions en els equips de treball, millorar la presa de decisions i l’assumpció de responsabilitats i gestionar -de manera constructiva- els possibles conflictes que sorgeixin.