Hezkuntza kritikoa eta eraldatzailea. Bigarren Hezkuntzako zentroetan Elikadura Burujabetza genero ikuspegitik txertatzeko esparru teoriko-pedagogikoa.
Hegoa eta Bidezko Elikadura
2017
Hizkuntza: Euskera,Gaztelania eta Katalana
Baliabide mota: Liburua
Pedagogia kritikoetan eta herri hezkuntzan oinarritutako proposamen honek protagonismoa ematen die irakasle eta ikasleei, hezkuntza-ekintzaren subjektu nagusi bezala; ikastetxearekin harremana duten lurraldeko gainontzeko hezkuntza- eta gizarte-eragileen zeregina aintzat hartzen du; eta gizartean eta kulturan garrantzia duen curriculum batek errealitatea ulertzeko eta horretan kontzientzia etiko, kritiko eta eraldatzailez eragiteko duen papera azpimarratzen du.
Elikadura burujabetza. Jaten dugun horrek sortu ala hondatzen du?
Madrilgo Unibertsitate Konplutentsea, Bidezko Elikadura eta Campus eta Ingurumeneko unitatea.
2020
Baliabide mota: Prestakuntza-ikastaroa
Ko otsailean egindako prestakuntza-programa da, hainbat baliabide eskaintzen dituena, hala nola bideo-txostenak, artikuluak, txostenak, gidaliburuak eta hainbat webgunetarako estekak, honako gai hauen inguruko esperientziak ezagutzera ematen dituztenak: elikadura burujabetza, nekazaritza- eta elikadura-ereduak, eraldaketa- eta merkaturatze-ereduak, klima-larrialdia, migrazioak, landa-eremua hustea, feminismoak, elikadura-eskubidea eta osasun publikoa…
Agri-Train. Prestatzaileen prestakuntza elikadura jasangarri baterako.
Sevillako Unibertsitatea, Monte Mediterráneo fundazioa et al
2020
Baliabide mota: Hezkuntza-berrikuntzako proiektua
Erasmus + proiektu bat da, Lanbide Heziketako hezkuntza-komunitatea Garapen Iraunkorrean trebatzeko helburua duena, nekazaritza sektoreko eta lotura dute beste sektore batzuetako prestatzaileen prestakuntzaren parte gisa. Proiektuak prestakuntza horietarako programa garatzen du; horien curriculuma eta ezartzeko jarraibideak proposatzen ditu eta baliabide eta jarduera horiek ezagutzera emateko hainbat motatako ekitaldiak antolatzen ditu.
Eraldaketa ekosozialerako heztea. Luis González Reyesi elkarrizketa
FUHEM
2018
Baliabide mota: Bideoa [1min: 54s]
“Educar para la Transformación Ecosocial” liburuaren aurkezpena da. Ikuspegi ekosoziala duen curriculum-proposamen horrek eduki ekosozialak txertatzeko tresna eskaintzen du, hezkuntza-etapa guztietan eta zeharkako ikuspegi baten bitartez. Lau urtez FUHEM fundazioan lan eginez lortutako esperientziaren emaitza gisa, liburuak helburuetan, edukietan, metodologian eta ebaluazioan egin beharreko aldaketak jorratzen ditu.
IKUSI GAZTELANIAZ
Las vías pecuarias: Caminos vivos que conservan, conectando, nuestros espacios naturales.
LIFE Cañadas
2022
Baliabide mota: Unitate didaktikoa digitala
LIFE Cañadas proiektuak Iberiar penintsula osoa zeharkatzen duten abeltzaintza-korridoreen sare handi horri buruzko unitate didaktiko digitala abiarazi du. Gida ikasle zein irakasleei zuzenduta dago, nahiz eta mugimendu transhumanteetan eta abelbideetan interesa duen edonork ere erabil dezakeen. Informazioa ematen du Cañadas LIFEn garatutako ekintzei buruz, bai eta antzinako bide publiko horiek eskaintzen dituzten historiari, onura soziokulturalei, ingurumenekoei, paisajistikoei eta ekologikoei buruz ere.